以閱讀之光，照亮教育之路

讀書，是啟人心智的鑰匙，撼動心靈的力量，豐富人生的源泉；讀書，能沉淀深厚學養，激蕩深邃思考，指引人生迷津。為營造濃郁的校園書香氛圍，促進教師專業成長與精神豐盈，合肥市蚌埠路第五小學持續開展“賢雅講壇”讀書分享活動?；顒又校處焸円詴鵀槊剑嬲\交流，共享閱讀收獲。

蔣璐主任分享的《成為你自己》這本融合簡短勵志故事與獨特油畫風插畫的書籍，以其直抵人心的力量深深感染了我們。書中那些直面弱點卻終將光芒綻放的生命故事，恰似教室里每個孩子成長的隱喻。我們常教導學生追求卓越，卻往往忽略了告訴他們：真正的成長始于接納自己的不完整。教育者的使命，是幫助學生搭建一座通向自我的橋梁——用欣賞的眼光照亮他們的獨特性，用智慧的話語化解對完美的執念，讓每個孩子都相信：教室里的這張課桌，本就是他們綻放光芒的專屬舞臺。

張盼盼老師以《人類簡史》為引，帶我們回望人類文明的三大躍遷：認知革命點燃智慧之火，農業革命奠定文明之基，科學革命開啟未來之門。人類認知革命的精神內核與教育的傳承使命一脈相承，教師如同遠古智者，需以宏觀視角啟迪學生思維。書中的故事啟示我們，教育不僅是知識傳遞，更是構建共同認知的過程。教師當如燧人取火，點燃學生對文明的敬畏與探索，讓課堂成為連接過去與未來的橋梁，培養具有歷史視野與人文關懷的新時代學習者。

執卷若執炬，開卷即啟明。教師們唯有在浩瀚書海中持續汲取智慧甘泉，不斷夯實精神的根基，方能鑄就教育事業的堅實豐碑。合肥市蚌埠路第五小學將繼續依托“賢雅講壇”，引領教師與經典為伴，與博覽同行。相信在縷縷書香的恒久浸潤下，校園必將成為一方充盈智慧之光、流淌人文之韻的沃土。

（王穎 谷沙沙）