為進(jìn)一步明確新學(xué)期綜合組教研方向，凝聚教學(xué)智慧，深化校本教研內(nèi)涵，10月16日下午，合肥市躍進(jìn)小學(xué)以相見為歡，學(xué)科萬花筒主題，在會(huì)議室成功召開了2025年秋季綜合教研組工作會(huì)議。學(xué)校黨支部副書記阮敬坤出席會(huì)議，綜合組全體人員參會(huì)，會(huì)議由學(xué)校綜合組組長閆長娟老師主持。

會(huì)議伊始，教研組長閆長娟老師就本學(xué)期綜合組教學(xué)計(jì)劃與教研模式創(chuàng)新進(jìn)行了詳盡匯報(bào)，展現(xiàn)了躍進(jìn)小學(xué)綜合組教研團(tuán)隊(duì)銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

各學(xué)科教師反饋當(dāng)前教學(xué)中存在的壁壘：美術(shù)課程缺乏與生活場(chǎng)景的關(guān)聯(lián)，音樂賞析難以結(jié)合其他學(xué)科知識(shí)深化理解，心理課活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)科學(xué)習(xí)銜接不足，科學(xué)實(shí)驗(yàn)多聚焦單一知識(shí)點(diǎn)、缺乏綜合應(yīng)用。

閆長娟老師提出了學(xué)科融合構(gòu)想模式：需以“真實(shí)問題”為紐帶，打破學(xué)科邊界，讓知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合。

音樂+科學(xué)+美術(shù)：以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化黃梅戲?yàn)橹黝}。音樂課學(xué)唱黃梅戲歌曲，科學(xué)課了解植物和農(nóng)作物的生長，美術(shù)課用色彩、線條對(duì)黃梅戲傳統(tǒng)紋樣進(jìn)行二次創(chuàng)作，最后通過“歌曲演唱+科學(xué)常識(shí)+畫作展示+歌曲二次創(chuàng)編”的形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

心理+美術(shù)+音樂：以“情緒表達(dá)”為核心，音樂課學(xué)唱情緒主題歌曲，心理課分析不同情緒特點(diǎn)，美術(shù)課用色彩、線條創(chuàng)作“情緒畫作”，最后通過“歌曲演唱+畫作展示+情緒分享”的方式呈現(xiàn)。

在聽取各組的匯報(bào)后，學(xué)校黨支部副書記阮敬坤對(duì)后續(xù)綜合組教研工作提出了具體的要求和指導(dǎo)，明確了綜合學(xué)科跨學(xué)科融合的方向與具體路徑，強(qiáng)調(diào)以“實(shí)踐”為核心落實(shí)“知行合一”理念。后續(xù)需通過集體備課、試點(diǎn)授課等方式不斷打磨教學(xué)方案，推動(dòng)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。

通過本次活動(dòng)打破美術(shù)、音樂、心理、科學(xué)四科壁壘，明確跨學(xué)科融合的教學(xué)路徑，同時(shí)讓“知行合一”從理念落地為可操作的課堂實(shí)踐。