2025年10月28日，合肥市倫先小學順利完成了四至六年級全體學生的心理健康評估工作。本次評估采用專業的《中小學生心理健康診斷測驗（MHT）》，旨在系統了解學生心理狀態，為后續教育關懷提供科學依據。

測評期間，學校機房井然有序，學生在班主任與專業人員的引導下，獨立完成在線測評問卷。德育處提前規劃各班級測評時段，分樓棟組織測評，保障了流程高效、數據準確。此次“心理體檢”結果將直接服務于學生個體心理檔案的建立，為教師開展差異化輔導提供重要參考。

值得一提的是，本次評估數據也將自然融入學校常規工作，為預計在11月開展的家訪活動提供溫和的背景參考，幫助老師與家長溝通時多一份理解，少一分盲目，共同營造支持性的成長環境。

與此同時，學校也關注到低年級學生的心理發展需求。對于一至三年級學生，將由心理健康教師與各科任課老師在日常教學中予以觀察和關懷，實現全校范圍內心理健康教育的自然覆蓋與分層關注。

此次測評是倫先小學構建常態化學生心理健康支持體系的關鍵一步，體現了合肥市倫先小學“以學生為中心”的細致關懷。從專業檢測到日常觀察，從建檔分析到家校協同，每一步都致力于為每一位學生的健康成長保駕護航。

（姚德玲）