以全國消防日為契機，合肥市青陽路幼兒園分園頤和花園幼兒園精心策劃并組織了一場全員參與的消防安全系列活動。活動不僅限于一次疏散演練，更通過形式多樣、層次分明的班級教育，將安全的種子深植于每個孩子心中，全面提升了師生的火災防范意識與自救能力。

實戰演練，筑牢安全第一防線

上午10時30分，隨著警報聲響起，全園消防疏散演習正式開始。各班幼兒在老師的沉著指揮下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，沿著熟悉的班級撤離路線，安靜、有序、快速地撤離至指定安全區域。此類安全演習作為我園的常態化安全工作，每學期都會定期舉行。在一次次的實戰演練中，孩子們從最初的緊張、新奇，到如今的從容、有序，不僅熟練掌握了逃生技能，更將“生命至上、安全第一”的準則內化于心，積累了寶貴的避險經驗。

主題教育，多維深化安全認知

如果說疏散演習是“硬”技能的訓練，那么各年級的特色主題活動則是“軟”實力的培養。本次消防日，我們根據不同年齡段幼兒的認知特點，設計了針對性的安全教育活動，讓消防知識真正入腦入心。

小班組：繪本啟航，初識英雄與安全

小班的孩子們津津有味地共讀了繪本《駝鹿消防員的一天》，跟隨這位可愛的消防員，體驗了它忙碌而充實的“一日生活”。故事在歡聲笑語中，將“勇敢”與“責任”的種子，悄然埋入心田，為孩子們種下了一顆向往英雄的夢。

中班組：視頻明理，掌握預防之鑰匙

情景再現 防范未然

中班教師巧妙利用“寶寶巴士”等優質安全教育資源，通過案例分析、情景模擬視頻，引導孩子們討論“什么行為會引起火災”、“如何避免火災發生”。孩子們在直觀的畫面與互動問答中，掌握了不玩火、遠離電源、認識安全出口等關鍵的火災預防知識，從源頭上樹立了防范意識。

大班組：知識競答，鞏固安全知識庫

大班組則組織了一場別開生面的“消防安全知識小競答”。“火警電話是多少？”“身上著火了怎么辦？”......在緊張而有趣的問答中，孩子們靈活運用所學知識，爭先恐后地搶答。這一形式不僅有效檢驗了孩子們對知識的掌握程度，更鍛煉了他們的臨場反應能力，將安全知識轉化為關鍵時刻的自救智慧。

本次“119消防日”系列活動，其深意遠不止于一日活動。它體現了我園“安全教育從娃娃抓起”的一貫理念，構建了“演練+教育”的雙重安全保障體系。對于孩子們而言，他們收獲的不僅是：

一項生存技能： 掌握了在火災中迅速撤離的正確方法。

一份防范意識： 懂得了如何從生活中發現并規避火災風險。

一種思維習慣： 初步建立了面對危險時冷靜、有序的應對思維。

安全工作是幼兒園一切工作的基石。未來，我園將繼續創新安全教育形式，豐富安全教育內涵，與各位家長攜手，共同為孩子們的生命安全與健康成長保駕護航！

畢曉麗