與初夏約“繪” 和徽州對“畫”——合肥市郎溪路小學美育浸潤學生寫生實踐活動

風景寫生是美術課程之一，通過風景寫生課程激發同學們觀察興趣，培養我們的繪畫習慣。 走到戶外，親近自然，去尋覓、去發現自然之美。為了讓同學們體驗寫生的魅力，發現身邊的美麗的風景，5月18日—19日，合肥市郎溪路小學組織學生，走進徽州最美古村落，進行戶外寫生活動，給小伙伴們帶來了一堂特別的體驗課。

懷著激動的心情，乘車赴美麗的徽州，對這個心目中仰慕已久的城市充滿了期盼。燦爛的笑容，是旅途中最美的風景線！

看，我們的學生用手中畫筆將一幅幅美景定格在畫紙上，他們有些大膽嘗試建筑物寫生，有些選擇近景視角將建筑物和植物其中一面以線描的形式勾勒出來，不僅收獲了近大遠小、近實遠虛的繪畫技法，還提升了藝術創作的樂趣。

學生開始用畫筆記錄最喜歡的部分，它可以是一磚一瓦、一房一檐，還可以是屋檐角、花飾紋樣。

學生用自己的眼睛和心靈去觀察，去感受，去尋找，用畫筆去記錄這夏天的美好。

此次徽州“寫生”活動讓學生在學習、認識、表現的過程中直觀感受到大自然的美麗和奇妙，達到了寫生實踐課程培養學生觀察和思維概括能力提升的預期目的。

（汪靜 王璐璐）