16歲的吉候惹力的老家在四川省涼山彝族自治州，3歲時(shí)母親病逝，7歲時(shí)父親因車禍亡故。好在大伯一家將她收留，才讓孤苦伶仃的幼小心靈找到了避風(fēng)的港灣。然而，大伯一家并不富裕。為減輕家庭負(fù)擔(dān)，8歲的吉候惹力便隨堂哥離開家鄉(xiāng)，來到千里之外的黃山市歙縣謀生。堂哥在工地打工，她在工地附近的歙縣桂林中心學(xué)校讀書，如今是該校805班學(xué)生。從大涼山深處來到新安江畔，這個(gè)將苦難淬煉成星火的女孩以不屈的姿態(tài)詮釋著新時(shí)代好少年的生命之光。

裂縫中照進(jìn)一束光

當(dāng)同齡人還在溫馨的家庭懷抱中享受無憂無慮的成長時(shí)光時(shí)，吉候惹力卻早早地學(xué)會了獨(dú)立對抗生活的疾風(fēng)驟雨，自小就表現(xiàn)得格外懂事和堅(jiān)韌。在小學(xué)二年級時(shí)，她就已經(jīng)承擔(dān)起洗菜做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)重?fù)?dān)，用稚嫩的雙手將狹小破舊的20平方米出租屋打理得井井有條。每當(dāng)夜色低垂，昏黃燈光下的她完成繁重的家務(wù)后，仍能專注學(xué)業(yè)，那份對知識的渴望猶如黑夜中的燭火熠熠生輝。一次，班主任黃老師的家訪揭開了她的勵志故事。感念于此，黃老師積極聯(lián)動社會各界愛心人士，為吉候惹力提供了全新的學(xué)習(xí)用品，并解決了其生活上的諸多困難。這一束束來自人間的溫暖陽光，照亮了她的人生隧道，讓她感受到人間真情，也更加堅(jiān)定了逆境中奮發(fā)向上的決心。

在生活的磨礪中，吉候惹力如一朵頑強(qiáng)綻放的花兒，特殊的經(jīng)歷讓她受到了更多關(guān)注。成長路上，她始終感恩那些給予她溫暖和鼓勵的好心人，在日記中寫道：“我是不幸的，小小年紀(jì)失去雙親，失去了溫馨的家，漂泊異鄉(xiāng)求學(xué)；但同時(shí)又何其有幸，在這遙遠(yuǎn)的地方遇見了黃老師、笑梅老師、丹丹阿姨等給予我無私關(guān)愛的人。”她懷揣著堅(jiān)定的信念和樂觀的心態(tài)，矢志成為一個(gè)富有知識、力量和愛心的人，為社會作出貢獻(xiàn)。

藝術(shù)世界打開一扇窗

在校期間，吉候惹力的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，課堂上她是聚精會神的好學(xué)生，課下更是積極請教，視學(xué)習(xí)為改變命運(yùn)的階梯，多次榮獲“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”稱號。即使生活中充滿了艱辛，她也從未放棄對知識的渴求，堅(jiān)信只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能使自己變得更強(qiáng)大，從而沖破困境。

在老師的幫助下，吉候惹力開始學(xué)習(xí)書法、美術(shù)和剪紙。藝術(shù)的世界為她打開了一扇窗，書法、剪紙成為她寄托情感、豐富內(nèi)心世界的園地。每當(dāng)帶教老師傳授新的技法，她就將對父母的思念、對生活的熱愛、對社會的感恩融入書畫、剪紙創(chuàng)作當(dāng)中。墨池里流淌著大涼山的風(fēng)，筆尖下生長著黃山的松。日復(fù)一日，她的書畫、剪紙水平在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的躍升，并在2023年安徽省第三屆青少年書畫大賽青少年組摘得桂冠，并在甲辰安徽省剪紙藝術(shù)云展覽中榮獲三等獎。

傳遞溫暖開出一朵花

成長的路上，吉候惹力深感每一次進(jìn)步都離不開社會大家庭的關(guān)愛和支持。她常說：“此刻我能做的，就是要做一個(gè)不怨天尤人、積極向上的人，我要成為一盞燈，用自己的光熱去溫暖他人，去幫助需要幫助的人。”在生活中，她身體力行地踐行這份承諾，積極參與各類志愿服務(wù)活動，三年來累計(jì)參加了黃山市好人聯(lián)盟組織的關(guān)愛殘疾人獻(xiàn)愛心行動以及安徽省文聯(lián)新時(shí)代文明實(shí)踐文藝志愿服務(wù)走進(jìn)鄉(xiāng)村等公益活動超過50次。她深情地說：“這些活動讓我深刻體會到意義所在，讓更多身處困境的人感受到社會的溫暖，就像我曾經(jīng)歷過的那樣。”在吉候惹力看來，這是她回饋社會、傳遞愛心的最佳方式，也是她作為自強(qiáng)不息好少年的最好詮釋。

這個(gè)從苦難中走出的女孩，正將破碎的過往燒制成琉璃，把接過的溫暖熔鑄成火炬。在她身上，我們看到了新時(shí)代少年最珍貴的品質(zhì)：既能以草木之心體察人間冷暖，又能以山海胸襟傳遞希望火種——就像大涼山巔的格桑花，越是經(jīng)歷風(fēng)霜，越要向著太陽綻放。

記者謝婷婷，通訊員程鋼、張淑鈞、王振凱

□配文圖片由受訪者學(xué)校提供