秋風送爽，新學期伊始。為加強家校溝通，凝聚育人合力，共同促進學生健康成長與全面發展，9月17日上午，合肥市躍進小學在學校會議室成功召開了新學期校級家委會會議。

會議伊始，學校專職心理健康輔導老師金楚為與會家委們帶來了一場題為《做情緒穩定的家長 養內心強大的孩子》的精彩講座。金老師從輕松有趣的“情緒小測試”切入，迅速吸引了大家的注意力。她通過播放一段反映家長輔導孩子學習真實場景的生活化視頻，自然而然地引出了家庭教育中常見的“六大情緒雷區”，并對情緒進行了細致的分類講解。結合生動案例，金老師深入淺出地介紹了“情緒冰山”理論模型，幫助家長理解情緒背后的深層需求。最后，她為大家提供了實用有效的“情緒調控四步曲”，指導家委們如何更好地管理自身情緒，從而構建更和諧的親子關系，培養內心強大、陽光自信的孩子。講座內容貼近實際，方法具體可行，引起了家委們的強烈共鳴。

緊接著，學校大隊輔導員阮麗娟老師向家委們詳細介紹了本學期少先隊工作計劃——《以“悅文化”為引領 培養“悅進”好少年》。阮老師就計劃中每個月將要開展的具體主題活動、實踐安排及預期目標進行了逐一說明，讓家委們對學校新學期的德育工作和學生活動有了清晰、全面的了解，便于日后更好地配合與參與。

為進一步明確職責，高效協同，會議期間校級家委會進行了內部組織分工。家委們根據自身特長與資源，積極認領任務，成立了宣傳組、活動組、監督組和后勤組四個功能小組，為新學期家校工作的有序、高效開展奠定了堅實的組織基礎。分工結束后，家委們暢所欲言，就學校教育教學、后勤管理、活動開展等方面提出了寶貴的建議和意見，現場交流氣氛熱烈而融洽。

會議最后，學校黨支部書記、校長劉莉作總結講話。劉校長首先感謝各位家委一直以來對學校工作的鼎力支持。她重點闡述了本學期學校的核心工作方向：一是持續深化“悅文化”體系建設，營造積極向上、愉悅進取的校園氛圍；二是堅定不移地提升教育教學質量，為中心任務。同時，劉校長向家委們提出殷切期望：希望家長更多關注孩子的身心健康，特別注重培養和提升孩子的學習專注力；在“雙減”背景下，要重視科技創新能力的培育，她透露學校正在著力引進人工智能通識培訓課程，以提升學生的科學素養和創新精神；此外，勞動教育同樣不可或缺，希望家長能積極配合勞動老師的要求，做好相關準備，共同引導孩子在勞動中體驗價值、鍛煉能力。劉校長強調，孩子的成長需要家校同心同向、攜手共育，方能靜待花開。

此次校級家委會會議的成功召開，不僅加深了家校間的了解與互信，更明確了新學期家校合作的重點與方向。我們堅信，在“悅文化”的引領下，在學校與家委會的共同努力下，躍進小學的學子們必將健康、快樂、全面地成長，成為新時代的“悅進”好少年！

（李利利）