焦楊，本科學歷，一級教師，現任合肥市倫先小學語文教師、班主任。作為安徽省硬筆書法協會會員和高級家庭教育指導師，她長期堅守教育教學一線，同時承擔語文教學與班主任工作。她始終秉持“用心用情，和善而堅定”的教育理念，以溫暖陪伴守護學生成長，以專業素養引領學生發展。曾獲安徽省硬筆書法比賽二等獎、合肥市信息素養微課二等獎、合肥市優秀自制教具大賽二等獎等榮譽。2022年10月，獲評“新站高新區教壇新星”榮譽稱號。

潤心妙語

眼中有光，看見每一個孩子；

心中有愛，成就每一種可能！

先進事跡

精研語文教學，做知識的“點燈人”

焦老師從不將課堂局限于課本，她積極創新教學方式，通過信息技術制作生動微課，將抽象知識形象呈現；精心設計教具，讓課堂妙趣橫生；更將書法藝術融入日常教學，引導學生“端端正正寫字，堂堂正正做人”。她的語文課堂，是與文字和文化的美麗相遇，不斷激發學生的學習興趣與探索欲望。

注重以文化人，做班風的“塑造者”

焦老師深信“以文化人”的力量，通過打造“書香班級”、開展“共讀一本書”“班級故事接力”等活動，讓閱讀成為習慣，讓分享成為樂趣。她幫助內向的孩子在文字中建立自信，讓活躍的個體在集體中實現共鳴。她所帶班級學風嚴謹、團結向上，形成了積極互助、充滿活力的優良班風。

溫情守護成長，做家校之間的“連心橋”

憑借高級家庭教育指導師的專業素養，焦老師特別注重家校共育。她以“和善而堅定”的態度，耐心與家長溝通，科學指導家庭教育方法，成為家長眼中的“知心老師”。她細心察覺學生的成長困惑，以真誠交流和科學引導幫助學生走出困境。曾有一位沉默寡言的學生，在她的鼓勵和與家長共同制定的計劃下，逐漸打開心扉、融入集體。

未來，焦楊老師將繼續以愛為舟、以德為帆、以專業為槳，引領學生在知識海洋中揚帆遠航，于平凡崗位上續寫立德樹人的雋永篇章。

（焦楊）