近日，由蘇皖滬浙四省（市）教育廳聯合主辦的第七屆長三角師范院校教師智慧教學大賽與師范生教學基本功大賽圓滿落幕。阜陽師范大學文學院教師莊睿憑借扎實的專業功底與前沿的創新設計，榮獲人文社科組一等獎；2023級漢語言文學（師范）專業學生陳璐以過硬的綜合素養、嚴謹的教學邏輯與靈活的臨場應變，斬獲師范生教學基本功大賽一等獎。師生載譽而歸，不僅為學校學院贏得了崇高榮譽，更彰顯了該校文學院堅守師范傳統、深耕育人實踐的豐碩成果。

賽場佳績的背后，是文學院始終堅守“學高為師、身正為范”的師范傳統，以黨建為引領深耕師范教育的系統謀劃與扎實實踐。作為漢語言文學（師范）國家級一流本科專業建設單位，學院堅持以黨建為統領，將立德樹人作為根本任務，把思政教育貫穿人才培養全過程，從課程體系、實踐平臺、師資建設三方面為師范生成長精準賦能。課程構建上，以國家級一流課程《語文教學法》為核心，配套《歐蘇與潁州》《三曹與皖北文化研究》等特色文化素養課程，深度融入皖北紅色文化，打造“專業能力+思政引領+紅色傳承”的融合課堂，既筑牢學生為黨育人、為國育才的思想根基，也夯實其傳道授業的從教根基，讓師范傳統在新時代教育實踐中煥發新活力。

實踐育人平臺讓思政教育與技能培養同頻共振，更讓師范傳統在實操歷練中代代相傳。學院依托“黨建+實踐”機制，以教師黨支部為核心組建專項指導團隊，引導師生樹立“講臺即陣地”的責任意識。指導團隊歷時數月為參賽師生提供“一對一”精準輔導，從教學設計的打磨到教學儀態的規范，全程精雕細琢、傾囊相授。同時，學院與20余所地方中小學共建實踐基地，推行“模擬授課—一線見習—頂崗實習”三階培養模式，依托師范生實訓室強化教學技能訓練，組建競賽導師團開展常態化輔導，形成了“黨建引領、以賽促學、以賽促教、以賽促改”的良性育人生態，讓學生在實踐中體悟師范初心、錘煉教學本領。

雄厚師資與黨建堡壘共同護航育人質量，為師范傳統的傳承與創新提供了堅實支撐。學院以“黨建強師”工程為抓手，充分發揮教師黨支部戰斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用，通過“名師領航”“青年教師導師制”等舉措，引導全體教師爭做“四有”好老師。獲獎教師莊睿作為黨員骨干，深耕信息技術與課堂教學的深度融合，其前沿實用的教學設計贏得評委一致好評，是學院“黨建強師”的典型成果；學生陳璐的脫穎而出，則生動印證了“黨建傳初心、名師傳幫帶、實踐練真功”培養模式的顯著成效，彰顯了黨建與育人深度融合、師范傳統與時代創新同頻共振的育人力量。

從長三角賽場的高光時刻，到“田家炳杯”等全國賽事的屢獲殊榮，阜陽師范大學文學院始終堅守師范初心、傳承優良傳統，以黨建為引領，錨定“培育卓越基礎教育師資”的使命擔當。未來，學院將持續深化“黨建+UGS”（高校—政府—中小學）協同育人改革，把思想政治教育貫穿人才培養各環節，不斷提升師范生培養質量，既守好師范教育的根與魂，又勇擔新時代教師培養的新使命，讓更多懷揣教育初心的優秀師范生從皖北大地出發，邁向更廣闊的教育舞臺，為學校加快建設“國內知名、省內一流”服務地方特色鮮明的應用型高水平師范大學注入強勁動力，為國家基礎教育事業發展貢獻堅實力量。

（通訊員：王洋）