亳州市師生同臺(tái)分享家教故事 啟迪成長(zhǎng)智慧

4月1日，亳州市教育局舉行“講述我的家庭教育故事”比賽活動(dòng)。全市教育系統(tǒng)37名師生參加市級(jí)決賽，同臺(tái)分享家庭教育好故事。

本次比賽活動(dòng)是亳州市教育局深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家風(fēng)家教建設(shè)的重要論述的重要舉措和生動(dòng)實(shí)踐，分為中學(xué)組、小學(xué)組和教師組。各縣區(qū)和市直學(xué)校積極參與，選拔推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)決賽。選手們圍繞家庭教育、家風(fēng)家訓(xùn)、文明禮儀和文化傳承等主題，結(jié)合自身經(jīng)歷和所感所悟，從不同角度講述了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與智慧的家庭教育故事，闡釋了對(duì)家庭家教家風(fēng)的深刻理解和體會(huì)。

“教育理念能指導(dǎo)千萬(wàn)家庭，卻填不滿(mǎn)自己孩子眼中的孤獨(dú)?！辟裰菔酥行睦斫】到逃處熇钇G梅以《用五種愛(ài)的語(yǔ)言搭建親子溝通的彩虹橋》為題分享了個(gè)人從教經(jīng)歷，提出要在語(yǔ)言交流中多一些“賦能式反饋”，少一些“空洞式贊美”；在幫扶成長(zhǎng)中，少一些“替代成長(zhǎng)”，多一些“腳手架支持”，在“本能親昵”中培育“邊界尊重”。

“我們家的客廳墻上掛著一幅字：忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。”利辛中學(xué)向陽(yáng)路校區(qū)學(xué)生邢宇軒分享了“墨韻書(shū)香、忠厚家風(fēng)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要價(jià)值。

亳州市第一中學(xué)心理健康教育中心主任龔文影講述了自己陪伴和教育孩子成長(zhǎng)的真實(shí)故事，突出言教、身教和境教的重要價(jià)值。蒙城縣辛集中學(xué)教師丁勝講述了自己帶領(lǐng)孩子探訪(fǎng)家鄉(xiāng)歷史文化的實(shí)踐活動(dòng)。

這些家庭教育故事涵蓋了品德培養(yǎng)、親子教育、習(xí)慣養(yǎng)成等多個(gè)方面，既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的思考與探索。大家在分享與傾聽(tīng)中增強(qiáng)家庭教育觀(guān)念，共同探索科學(xué)家教的真諦。無(wú)論是教師選手講述如何通過(guò)良好的家庭教育引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，還是學(xué)生選手分享自己在成長(zhǎng)中的感人瞬間，都深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀(guān)眾。

評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則，結(jié)合參賽選手的故事內(nèi)容、表達(dá)能力、精神面貌等多個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分，最終評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

近年來(lái)，亳州市教育系統(tǒng)大力加強(qiáng)家庭文明建設(shè)，推進(jìn)家校共育，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，涌現(xiàn)出一大批尊老愛(ài)幼、勤儉持家、家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的文明家庭，營(yíng)造了良好的家庭教育氛圍。

（洪雷 張曼 本網(wǎng)記者：徐徐）