歙縣以法治思維譜寫學前教育發展新篇章

《中華人民共和國學前教育法》于2025年6月1日正式施行。歙縣以其為行動指南，緊緊圍繞“學前有法 善育有規”的核心理念，深度踐行陶行知“生活即教育”思想，充分挖掘深厚的徽文化資源，將落實該法律與地方特色有機融合，促進學前教育普及普惠安全優質發展。

強化法治引領，夯實學前教育堅實基礎。構建普法宣傳平臺，營造法治教育氛圍，通過“歙縣教育”微信公眾號開設學前教育普法宣傳專欄，已經推出16期政策解讀與家園共育專題內容，多維度普及法規知識，形成全社會關注支持學前教育的良好氛圍。強化師資法治培訓，提升專業能力，指導87所幼兒園制定教師培訓計劃，通過案例分析、小組研討等形式組織幼教工作者深入學習學前教育法，強化法律意識與保教能力。深化法規系統研讀，引領科學保教實踐，舉辦專題研修班、專家講座等，組織1220名教職工系統性研讀學前教育法律法規，推動科學保教活動落地。聯動家校社資源，實現法治宣傳全覆蓋，聯合司法部門開展“送法入園”專項行動，營造法治教育環境，覆蓋28個鄉鎮，確保法治宣傳覆蓋率達100%。

立足本土文化，打造特色學前教育品牌。構建“徽韻童行”園本課程體系，充分挖掘地方特色，將徽文化融入學前教育課程，通過實地探訪古村落、體驗非遺技藝、參與民俗活動等形式，讓幼兒們在親身感受中了解徽文化，培養對傳統文化的熱愛。落實“一園一品”特色辦園理念，將辦園與徽州本土文化相結合，形成鮮明的辦園特色，如，豐樂示范幼兒園、城關小學附屬幼兒園以徽文化為切入點，以大自然為“活教材”，將山水人文內容融入幼兒活動課程；黃潭源行知幼兒園、行知小學附屬幼兒園以陶行知教育思想為依托，再現陶場景、陶文化，充分踐行陶行知的“生活教育”理念。深化“非遺+教育”融合創新模式，構建“傳承人駐園+項目化學習”協同育人模式，各園所與徽州三雕、魚燈制作等12項非遺傳承人建立常態化合作機制，，形成“匠心傳非遺、實踐促成長”的特色品牌。

優化資源配置，滿足家長多樣化需求。加大投入增加公辦園學位，先后投資1.5億元，新建、改擴建公辦幼兒園14所，全縣普惠性幼兒園覆蓋率96.15%，公辦幼兒園在園幼兒占比達70.39%。積極開展延時服務，實現所有園所全覆蓋，2025年春季參加幼兒延時服務5253人，占總數的66.3%，同時在茶季等農忙季節開展免費“早托”服務，惠及2799戶家庭。大力發展托育服務，滿足家長對托育的需求，歙縣練江托育服務中心是黃山市第一家公辦托育機構，提供托位120個，2025年春季學期共有19個幼兒園開設托班并提供托育服務，占比30.2%。

注重師資建設，提升學前教育質量。配強配齊師資，全面落實“兩教一保”，全縣公辦幼兒園總編制418名，全縣幼兒專任教師648人，聘用保育員260名，所有教師保育員全部持證上崗。加強師資培訓，嚴格執行學前教育教師“五年360學時”的繼續教育全員培訓制度，2025年共組織幼兒園園長、教師、保育員培訓1430人次。狠抓師德師風建設，通過建立師德教育、考評、獎懲機制等，有效提升教師隊伍的整體素質。提升教師專業能力，發揮“青藍工程”師徒結對+“名師工作室”示范引領作用，成立2個名師工作室，培育縣級及以上幼兒骨干教師29人。

加強家園社共育，形成教育發展合力。通過家長會、家長學校、社區活動等多種形式，增強家園社之間的溝通與合作。充分利用地方資源，拓展教育空間，組織幼兒開展參觀研學、社會實踐等活動，讓幼兒在更廣闊的環境中學習成長。2025年累計開展戶外實踐活動8場，覆蓋家庭近3000戶，實現“園所教育”向“生活教育”延伸，引導家長將生活場景轉為教育契機，從“單向宣傳”轉向“雙向賦能”，用生活化課程消解家長搶跑焦慮，從根本上杜絕“小學化”傾向。

（呂培根）