淮北市烈山區教育局教研室：教下鄉重引領 多方聯動共提升

6月12日，淮北市烈山區教育局教研室聯合淮北市牟國棟名班主任工作室赴烈山中心校舉行送教下鄉活動。全區各初中班主任及語文教師參加活動。

淮北市牟國棟名班主任工作室成員薛涵老師執教《驛路梨花》，該老師巧妙創設情境，以“小茅屋的主人是誰”為問題驅動，引導學生閱讀文本、感悟人物、品析情感、播種精神。師生一道在哀牢山深處的梨花林中漫溯，達到了智性、詩性、靈性的融合。

相山區初中語文名師工作室首席馬慧麗執教《紫藤蘿瀑布》，該教師以反復誦讀為抓手，引導孩子們理解文本內容。從文本走向生活，從文字走向生命，孩子們在解決問題的欲望中爆發出了旺盛的學習力；由“花”到“人”進行情感體會，引導學生體會感悟人的心情變化，作者寫作背景的及時補充，豐富了學生對文章的感悟與體會。層層推進的課堂讓聽課的師生們真正品味到了散文的文字之美。

淮北市牟國棟名班主任工作室首席牟國棟作專題講座《成長為最好的自己》，從樹立目標、制定規劃、自覺充電、不斷研究、積極反思五個方面，結合具體事例，深入淺出，有理有據，給老師們帶來實際的啟發和思考。

烈山區教育局教研室負責人表示，本次送教下鄉活動加強了校際間的交流，充分發揮了名班主任工作室的示范、引領、帶動和輻射作用，達到“資源共享、優勢互補、共同提高”的目的。

牟國棟 況永夫 安徽青年報記者  沈思佳