書寫人民滿意的教育答卷

□馬鞍山市教育局黨委書記、局長  汪昌斌

黨的二十大對“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”作出重大戰略部署，與習近平總書記關于教育的重要論述既一脈相承，又結合新階段、新形勢創新發展，成為加快建設教育強國的根本遵循。馬鞍山市教育系統將以更堅定的決心、更強烈的擔當、更扎實的作風努力開創教育事業新局面，走實走寬走好馬鞍山教育高質量發展新路，為我市全力爭做“三高地、兩先鋒”貢獻更多的人才和智力支撐。

聚力“三個群體”，在“學理論”上下功夫。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排、一體部署，并擺放在“全面建設社會主義現代化國家的首要任務”即“高質量發展”之后的突出位置，極具戰略意義和深遠影響。市教育局將舉辦黨務干部、思政課教師、團隊干部的三場專題輔導會，做到重點人群學習培訓全覆蓋。尤其是充分發揮“大中小學思政課一體化建設·馬鞍山同城聯盟”作用，組織學校思政課教師分專題、成系列、一體化開展集體備課和集體攻關，推出一批高水平、多樣化教學資料，將黨的二十大精神有機融入思政課和專業課教學，形成協同效應。

聚力“兩項行動”，在“暖民心”上下功夫。十大暖民心行動中，由市教育局牽頭推進安心托幼行動和老有所學行動。從今年起到2025年，全市計劃新增公辦幼兒園學位1.2萬個，公辦幼兒園在園幼兒占比達到70%以上，普惠性幼兒園覆蓋率不低于90%，學前教育“大班額”基本消除，幼兒園延時服務體系基本完善，服務質量明顯提升；全市老年學校將新增學習人數10萬人左右，參與學習教育活動的老年人達到18萬人左右，占常住老年人口總數的比例達到30%以上。

聚力“雙減政策”，在“提質量”上下功夫。我市教育系統將全面強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理。充分發揮教研部門對學校教學質量的重要專業支撐作用，進一步提升課堂教學質量。深入推進集團化辦學，持續開展“1+4”互惠教育研究共同體工作，推進義務教育優質均衡發展。實施“1616”教師隊伍建設工程，用足用好我市教育人才引育政策。利用家長委員會、家長學校等多種途徑，提高家庭教育水平，形成育人合力。加快實施“五大行動”，進一步推進德智體美勞“五育并舉”。加強校外培訓行政執法，嚴厲打擊隱形變相培訓。

聚力“兩個大計”，在“強擔當”上下功夫。教育是國之大計、黨之大計，市教育局將在新時代新征程中，堅持教育優先發展的豐富內涵和時代要求，準確識變、科學應變、主動求變，揚長補短，堅決扛起深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略重大職責使命。把思想和認識統一到黨的二十大精神上來，把智慧和力量凝聚到黨的二十大確定的各項任務上來，肩負起為黨育人、為國育才的神圣使命，千方百計辦好人民滿意的教育，推動我市教育事業大發展、快發展、高質量發展。