她是孝親愛老的好孩子、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、誠實(shí)熱心的好少年，她在詩歌中寫熱愛，在文章中繪夢(mèng)想。她叫牛青婷，是五河縣臨北初級(jí)中學(xué)九（2）班的學(xué)生。

好學(xué)不倦 書中探尋廣闊天地

自入學(xué)以來，名列前茅的牛青婷一直是師生眼中的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，不懂就問，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。老師講課中，凡是她有疑問的地方，都會(huì)向老師提出，互相切磋，直到她覺得沒有疑問為止。

牛青婷的房間不算大，有限的空間里科學(xué)、文學(xué)、史地等類別廣泛的書籍與她“共處一室”；牛青婷的房間“很大”，無論每天的功課多忙，她都會(huì)擠出時(shí)間來讀課外書，讀書幫她打開新世界的大門。她把讀書看作一種莫大的享受，“因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書來鋪成石階”。

課余時(shí)間，她積極參加文藝、體育等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面才能。2019年在蚌埠市教育系統(tǒng)“放飛中國夢(mèng) 奮斗強(qiáng)中華”小學(xué)生征文比賽中獲三等獎(jiǎng)；2022年獲蚌埠市“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國有我”中小學(xué)生讀書征文二等獎(jiǎng)；2023年1月，在蚌埠市“溫暖的教育”師生同臺(tái)征文大賽中，其作品《我送你一程》以排名第一的成績獲一等獎(jiǎng)。

關(guān)心集體 做好“班級(jí)小雷鋒”

作為班長，牛青婷協(xié)助老師管理好班上的紀(jì)律，每一天都要比同學(xué)晚一些才回家，確保關(guān)好所有的門窗和電器才離開。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她身先士卒，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成，結(jié)束后再將勞動(dòng)工具整理擺放得整整齊齊。有幾次，她還和同學(xué)們?cè)跇翘蓍g主動(dòng)撿拾垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線，被同學(xué)們稱為“班級(jí)小雷鋒”。　　

牛青婷是班級(jí)活動(dòng)小策劃，她總是創(chuàng)意滿滿，將自己擅長的油畫和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳相結(jié)合，通過油畫讓行為規(guī)范印在同學(xué)們心間。她積極組織同學(xué)們參加少先隊(duì)活動(dòng)，和同學(xué)們共同努力為班級(jí)摘得校級(jí)文明班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

孝敬父母 溫馨家庭里的貼心女兒

牛青婷與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母是地道的農(nóng)民，以大棚種植蔬菜為業(yè)，作為女兒的牛青婷理解父母的辛勞，從不比吃比穿，把所有精力放在學(xué)習(xí)上，用知識(shí)豐富自己，用成績回報(bào)父母。她說，父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力。

母親給她買了手機(jī)，可除了查找資料，牛青婷總是嚴(yán)格約束自己，不會(huì)把手機(jī)當(dāng)作娛樂工具。學(xué)習(xí)之外，她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)。當(dāng)父母過生日的時(shí)候，親手為父母做一頓美食，平時(shí)也不忘為父母揉揉肩、捶捶背。

面對(duì)贊譽(yù)，牛青婷說：“我并不覺得自己很優(yōu)秀，只做了中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。” 她認(rèn)為只要懷揣夢(mèng)想，人生之路會(huì)走得很遠(yuǎn)。

點(diǎn) 評(píng)

一個(gè)朝氣蓬勃的少年心中，一定有一縷光。這縷光，是激發(fā)她前行的動(dòng)力；這縷光，能照耀她前行的路；這縷光，能為她化去路途上的一切冰霜。牛青婷就是這樣的學(xué)生，對(duì)于國家，她要成為有用的人才；對(duì)于社會(huì)，她要成為對(duì)他人有益的人；對(duì)于父母，她要成為能夠擔(dān)負(fù)起家庭重任的好兒女。這就是她心中的光。有了這縷光，她酷愛學(xué)習(xí)，她熱忱幫助他人；她到田園中，積極參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，為父母減輕負(fù)擔(dān)，不愧是積極向上的好少年。        　　□班主任　黃再永