皖籍特級(jí)教師夏永立主持第八屆無痕教育學(xué)術(shù)年會(huì)綻放別致風(fēng)景

（皖籍特級(jí)教師夏永立在貴陽主持第八屆無痕教育學(xué)術(shù)年會(huì)時(shí)情景）

7月26日在貴陽結(jié)束的全國第八屆無痕教育學(xué)術(shù)年會(huì)，好戲連臺(tái)，精彩紛呈，一批全國名師的知識(shí)盛宴，令與會(huì)者深感不虛此行。皖籍特級(jí)教師夏永立充滿激情的精彩主持，卓然彰顯名師風(fēng)范，成為此次學(xué)術(shù)年會(huì)的一道別致風(fēng)景！為讓讀者有緣分享特級(jí)教師夏永立充盈詩意且富有啟迪的主持詞，安徽青年報(bào)、安青網(wǎng)記者特將其主持詞轉(zhuǎn)發(fā)如下：

品凱里酸湯的鮮爽，飲貴州茅臺(tái)的醇厚，探千戶苗寨的風(fēng)情，賞黃果樹瀑布的磅礴，走遵義紅色足跡，悟貴州人文底蘊(yùn)——這是多少人魂?duì)繅?mèng)縈的旅途。我們一群教育人，為了心中理想的教育，一路黔行，翻山越嶺，相約貴陽。大家一起研無痕教育，品永立主持，看無痕大片，真是清涼一夏！

每人心中都有一座城，每座城都有不一樣的煙火；每位教師心中都有追隨的名師，每位名師都有不一樣的風(fēng)格。“一半煙火，一半清歡”。在AI浪潮席卷的今天，我們既珍視傳統(tǒng)教育的根基，也擁抱現(xiàn)代技術(shù)的可能，在“中間地帶”里探尋數(shù)學(xué)的本質(zhì)，回歸教育的初心，勾勒未來教育的輪廓。2025年的夏天，我們因這份共同的追求相聚貴陽，赴一場(chǎng)清涼與深刻交織的教育之約！

本次貴陽學(xué)術(shù)年會(huì)，我們以“無痕教育”為核心理念，以新課標(biāo)為實(shí)踐指南，以家常課為生動(dòng)載體，繪制出一幅多元共融的教育畫卷，吸引了全國多地的專家學(xué)者與一線教師齊聚于此，共探教育真諦。下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席開幕式的專家們，他們是：沈本領(lǐng)、陳國安、陳炳亮、徐斌、徐宗斌等，歡迎各位的到來！本屆年會(huì)將圍繞“煙火氣、愉悅感、生長(zhǎng)力、新創(chuàng)意”四大關(guān)鍵詞，為大家?guī)斫虒W(xué)認(rèn)知的新突破與研修體驗(yàn)的新升級(jí)。

首先，有請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院副院長(zhǎng)、蘇州大學(xué)附屬吳江學(xué)校校長(zhǎng)陳炳亮先生致開幕詞。陳先生深耕教育領(lǐng)域多年，兼具深厚的學(xué)養(yǎng)與實(shí)踐智慧。他的致辭，將作為第八屆無痕教育年會(huì)的序章，為這場(chǎng)思想盛宴拉開帷幕。

無痕教育如同一首余韻悠長(zhǎng)的歌，本屆年會(huì)更添一份特別的紀(jì)念意義——我們將首發(fā)會(huì)歌。接下來，就讓我們一同聆聽《無痕之歌》與《無痕歲月》，兩首歌曲分別由徐斌和許貽亮先生作詞。熟悉的旋律與珍貴的畫面，定會(huì)喚起我們對(duì)往屆年會(huì)的溫暖回憶：那些共同的探索、并肩的身影，如今想來依舊清晰。

孫楠的《爽爽的貴陽》傳遍大街小巷，唱出了這座城的愜意；徐斌老師的《我的數(shù)學(xué)家常課》唱紅大江南北，則道出了無數(shù)教師的課堂心聲。上好數(shù)學(xué)家常課，快樂幸福每一天！今天，我們將在此舉行《我的數(shù)學(xué)家常課》首發(fā)儀式，共同見證這一美好時(shí)刻，一起呵護(hù)扎根課堂的智慧結(jié)晶。徐老師堅(jiān)持每年出版一本專著，這份深耕課堂的執(zhí)著與探索精神，值得每一位教育人學(xué)習(xí)！我們堅(jiān)信，由長(zhǎng)江文藝出版社推出的這套系列叢書，必將助力更多教師上好數(shù)學(xué)家常課，在教學(xué)之路上收獲幸福與成長(zhǎng)！

“爽爽的貴陽，爽爽的課堂”。貴陽夏季的宜人氣候，恰如我們追求的“四爽”新課堂：其一“爽身”，如貴陽的天然舒適，我們的教學(xué)也應(yīng)追求貼切適宜，學(xué)會(huì)“以退求進(jìn)”；其二“爽心”，似貴陽的陽明文化底蘊(yùn)，我們的課堂也應(yīng)實(shí)現(xiàn)“知行合一”；其三“爽眼”，像貴陽的奇景迭出，我們的研修也將有專家講座、名師課堂等精彩內(nèi)容，帶來全新視野；其四“爽口”，若貴陽的酸辣鮮香，徐斌老師的無痕課也以細(xì)膩生動(dòng)見長(zhǎng)，如家常菜般回味悠長(zhǎng)！

（夏永立和蘇州大學(xué)基礎(chǔ)教育研究院無痕教育研究所所長(zhǎng)徐斌在第八屆無痕教育學(xué)術(shù)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)合影）

時(shí)光沖淡了往事，卻留下無痕的印跡。漫步南明河畔，穿行寶山路間，駐足甲秀樓前，這份從容恰是我們倡導(dǎo)的“慢課堂”模樣；貴陽“城在山中，山在城中”的格局，也啟示我們追求“人課合一”的教學(xué)境界。正如“天無三日晴，地?zé)o三尺平”的描述，教育改革之路并非坦途，但我們對(duì)理想課堂的追尋，永遠(yuǎn)步履不停。

吃貴陽米粉，做無痕迷粉！愿我們都能成為“無痕教育”的追隨者與踐行者！

（第八屆無痕教育學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)場(chǎng)情景）

據(jù)悉，夏永立系安徽省廬江縣人，安徽省特級(jí)教師，曾任教于合肥市西園小學(xué)，現(xiàn)供職于浙江省杭州市臨平區(qū)吳昌碩實(shí)驗(yàn)學(xué)校，臨平區(qū)“領(lǐng)航名師”班成長(zhǎng)導(dǎo)師，臨平區(qū)夏永立小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室主持人，兼任蘇州大學(xué)無痕教育研究所副所長(zhǎng)，全國中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)“國培計(jì)劃”數(shù)學(xué)學(xué)科首席專家，曾獲全國蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。長(zhǎng)期以來，提出和踐行的“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，深刻而不深?yuàn)W”的課堂教學(xué)理念，形成了“創(chuàng)新、靈動(dòng)、深刻”的教育風(fēng)格。曾在全國三十余家省級(jí)以上教育報(bào)刊發(fā)表教學(xué)文章400余篇，成為《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等多家全國有影響力教學(xué)雜志的封面人物,出版的個(gè)人教學(xué)專著《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探索》，受到吳正憲等知名專家的充分肯定。應(yīng)安徽青年報(bào)社及各類大型教育論壇主辦單位邀請(qǐng),在全國各地主持的各類大型教育論壇活動(dòng)好評(píng)如潮。

安徽青年報(bào) 安青網(wǎng)記者楊益軍