為幫助六年級學(xué)生家長科學(xué)應(yīng)對“小升初”過渡期的挑戰(zhàn)，構(gòu)建和諧的家校共育橋梁，11月19日，合肥市倫先小學(xué)在梅花廳開展家長學(xué)校專題講座。

講座伊始，專家直擊家長心弦，從當(dāng)下家長們最關(guān)切的學(xué)業(yè)銜接、青春期心理、親子溝通等焦點(diǎn)問題切入，引發(fā)了在場家長的深深共鳴。專家指出，“小升初”絕非僅僅是學(xué)段的提升，更是孩子生命成長的重要階梯。面對這一關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家庭與學(xué)校應(yīng)確立一個清晰而崇高的共同目標(biāo)：培育“一個活潑健康的生命”。圍繞這一核心目標(biāo)，專家系統(tǒng)性地闡述了助力孩子邁向新征程所需的核心素養(yǎng)：“學(xué)習(xí)力、合作力、生活力”是孩子迎接初中挑戰(zhàn)的三大支柱，旨在培養(yǎng)孩子成為自主的學(xué)習(xí)者、積極的合作者與熱愛生活的能力者。

講座后半程，專家重點(diǎn)分享了構(gòu)建良好教育生態(tài)的“兩種理念”。一是聚焦家庭關(guān)系與親子關(guān)系，強(qiáng)調(diào)和諧、溫暖的家庭氛圍是孩子健康成長最肥沃的土壤，有效的溝通與理解是化解青春期困擾的金鑰匙。二是培養(yǎng)學(xué)生的特質(zhì)，通過言傳身教，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌、樂觀、自律、責(zé)任感等優(yōu)秀的品質(zhì)，這些將是他們跨越任何難關(guān)的寶貴財(cái)富。

整場講座內(nèi)容豐富、案例生動、見解獨(dú)到，既有高屋建瓴的理論指導(dǎo)，又有貼近實(shí)際的實(shí)用方法。本次講座如同一場及時(shí)雨，緩解了家長們的焦慮，更新了大家的教育觀念。我們堅(jiān)信，在家校的緊密攜手與共同努力下，孩子們定能自信、平穩(wěn)地跨越“小升初”這一重要關(guān)口，滿懷信心地邁向人生新征程，綻放屬于他們的精彩！

（張旭陽）