馬默軒：一紙皮影 舞動(dòng)乾坤

在合肥市老城區(qū)一間工作室里，燈光穿透素白的幕布。19歲的馬默軒指尖翻飛，兩根竹簽牽動(dòng)的孫悟空皮影凌空騰轉(zhuǎn)，金箍棒劃出流利的弧線。在臺(tái)上，鑼鼓一響，皮影戲“一口道盡千古事，雙手舞動(dòng)百萬兵” ，在臺(tái)下，帷幕一拉，指尖的翻轉(zhuǎn)、唱腔的訓(xùn)練、刻刀間的百轉(zhuǎn)千回，皮影戲訓(xùn)練占據(jù)了馬默軒的大半童年。

馬默軒是馬派皮影戲第五代傳承人。馬派皮影戲起源于明末清初的皖北農(nóng)家，創(chuàng)派人馬信昌靠一張?bào)H皮、一副鑼鼓走遍華北平原，江淮兩岸獨(dú)樹一幟，家族代代相傳，于2017年被列入安徽省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

從“拿不起”到“放不下”

“看三大（三伯父）表現(xiàn)皮影戲，就跟看動(dòng)畫片似的，但那種臨場感特別震撼”。皮影戲又被稱為“中國最古老的電影”。2012年，5歲的馬默軒第一次完整觀看了三伯父馬飛的皮影戲演出，便對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“很多人覺得我只是一時(shí)興起，但我在皮影戲上看到了無限可能。”在馬默軒的苦苦堅(jiān)持下，他于9歲正式拜師馬飛，開始了學(xué)藝生涯。

馬飛對(duì)皮影戲技藝有著近為苛刻的追求，對(duì)馬默軒也有著極為嚴(yán)格的要求，學(xué)藝生活成為了他的童年日常。

皮影戲是極端復(fù)雜的綜合性藝術(shù)，在學(xué)習(xí)操控影偶前，還需要學(xué)習(xí)唱腔、鑼鼓等多重“功夫”，“就拿學(xué)唱腔這一門來講，為了適應(yīng)各地受眾的習(xí)慣，一開始要學(xué)習(xí)多種唱腔”。馬默軒告訴記者，他的先天嗓音條件比不上師傅馬飛，只能咬定“勤能補(bǔ)拙”不松口，一練就是三年。

“我們馬派皮影戲演繹的猴戲在全國都獨(dú)樹一幟，所以每代傳承人第一個(gè)拿起的角色都是孫悟空。這個(gè)人物練好了，其他人物都好練”。2017年，“基礎(chǔ)功夫”達(dá)標(biāo)后，馬飛把著馬默軒的手，帶著他第一次拿起了影偶。當(dāng)馬飛松手的那一刻，馬默軒只覺得手中的桿子驀地一沉，這薄薄的影偶像是灌了鉛似的，十根手指怎么都不聽使喚。

“孫悟空這個(gè)角色考驗(yàn)的不僅僅是蠻力，還有巧勁、手腕掌控的力度、手指拿捏的角度”。從“拿起桿”到“舞起來”，光琢磨孫悟空這一個(gè)角色，馬默軒就花費(fèi)了一年多的時(shí)間。

現(xiàn)在，馬默軒已經(jīng)在國內(nèi)外各類舞臺(tái)上完成了上百次演出，小到《斗雞》等劇目中的小動(dòng)物，大到《二龍山除妖》中雙手操作八個(gè)角色，影偶在馬默軒的指尖實(shí)現(xiàn)了形態(tài)各異、變化萬千，“真正把一個(gè)角色摸透后，我發(fā)現(xiàn)幾乎感受不到影偶的重量了，就像在手上消失了一般，我只能關(guān)注到角色在帷幕上的身影”。

“忘掉右手，左手便是另一只猴”

2023年秋，新華社將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了馬派皮影戲的經(jīng)典劇目《真假美猴王》。這一劇目不僅需要左右手同時(shí)操控角色，還需要保證兩個(gè)角色的高度同步性，在過去的皮影戲賽事中被視為難度最大的劇目之一。

留給馬默軒的時(shí)間只有一個(gè)月。擺在他面前的第一道難關(guān)是改變慣用手。為提高左手的靈活度，馬默軒吃飯執(zhí)筷、揮筆運(yùn)刀都只用左手，“剛開始的幾天，連菜都夾不起來”。熟練使用左手后，馬默軒開始了每日長達(dá)十個(gè)多小時(shí)的練習(xí)。

“右手翻十個(gè)跟頭，左手必須同步跟上，速度、動(dòng)作必須完全一致”。為了保證真、假美猴王的同步性，他雙手被竹簽?zāi)M了血泡，結(jié)出厚厚的老繭，部分指尖皮膚甚至磨去了紋路，到晚上連筷子都拿不起了。

一個(gè)月后，當(dāng)鏡頭對(duì)準(zhǔn)帷幕，兩只美猴王在臺(tái)上斗得難舍難分，這出戲，他演得出神入化。“你這出戲，算是演到位了。”一向嚴(yán)厲的馬飛看過后也終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地拍了拍他的肩膀。

百年絕唱出新聲

皮影戲除了需要練唱腔、學(xué)敲鑼、操作影偶外，還有重要的一環(huán)，就是制作影偶。馬派皮影制作分選片、制皮、畫稿、雕鏤、熨平、打磨、著色、上油等八道工序，制作過程耗時(shí)耗力。

“影偶在現(xiàn)代有更多的創(chuàng)作空間”。現(xiàn)在，馬默軒正在探索皮影戲與現(xiàn)代融合的更多形式，將皮影戲藝術(shù)帶入更多青少年群體的世界，例如結(jié)合《大圣歸來》等國產(chǎn)動(dòng)漫進(jìn)行影偶形象創(chuàng)作，結(jié)合“掃黑除惡”“校園欺凌”等主題創(chuàng)作新的劇目，為適應(yīng)不同地方聽眾習(xí)慣選擇不同的唱腔進(jìn)行演繹等。

從為瑞典孤獨(dú)癥兒童所做的專場演出場場爆滿，到足跡遍布合肥市上百所中小學(xué)及高校，馬派皮影戲以其鮮明的人物造型、夸張的神態(tài)、和諧的畫面布局與色調(diào)贏得了各類受眾的喜愛。“每次聽到觀眾說‘你們下次什么時(shí)候來’‘你們演得好棒’時(shí)，我就覺得所演出的內(nèi)容真正傳遞出去了，再苦再累，值了。”馬默軒說。

馬飛和馬默軒（右一）演繹皮影戲