擁抱新時(shí)代方可賦能新教育

□程兵

在教育發(fā)展日新月異的當(dāng)下，一線教師的暑期培訓(xùn)顯得尤為重要。它不僅是教師提升自我的黃金時(shí)期，更是推動(dòng)教育事業(yè)不斷前進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年暑假，我參加了安徽省“國培計(jì)劃”——小學(xué)示范校管理團(tuán)隊(duì)數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)（信息技術(shù)）暑期培訓(xùn)，感觸頗多。

智能時(shí)代的到來對教師素養(yǎng)提出了新的要求，教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要具備運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)開展教學(xué)和管理的能力。今年的全國兩會(huì)上，人工智能成為熱點(diǎn)話題，它不僅影響未來的教育，也影響教育的未來。在這樣的背景下，這次培訓(xùn)猶如一場及時(shí)雨，培訓(xùn)內(nèi)容非常貼近時(shí)代需求。

五天時(shí)間，我們從智能時(shí)代與數(shù)字化素養(yǎng)提升、數(shù)字化賦能教育校本研修策略、構(gòu)建智能化新生態(tài)等案例的學(xué)習(xí)，到安徽省智慧校園規(guī)劃建設(shè)思路解讀、學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例打磨與資源建設(shè)、項(xiàng)目成果解讀等教育話題的探討，再到最后的任務(wù)驅(qū)動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩又干貨滿滿。

培訓(xùn)中，專家們先從極簡技術(shù)的應(yīng)用開始，例如，如何高效獲取已有教案、學(xué)案、課件、試卷、作業(yè)、音頻、視頻等數(shù)字資源等；如何從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站下載學(xué)術(shù)類文章；如何打造自己的專屬 AI教師；如何使用DeepSeek、豆包、騰訊智影等AI軟件開展教學(xué)，這些都是我們教師平時(shí)需要卻又下載不下來的資源，通過暑期教師研修，這些問題都得以解決，也解決了教師間共享資源的困擾。

一直以來，教師的心理健康問題不容忽視。最后一場壓軸培訓(xùn)就是關(guān)于教師心理健康及其維護(hù)的培訓(xùn)。在新時(shí)代，教師面臨著諸多壓力，保持良好的心理狀態(tài)才能更好地應(yīng)對工作和生活。此次培訓(xùn)傳授了一些心理調(diào)節(jié)方法，如情緒管理、壓力釋放等，幫助教師們在忙碌的工作中保持積極樂觀的心態(tài)。

通過這次暑期培訓(xùn)，我收獲頗豐，并利用所學(xué)知識(shí)給自己制作了AI數(shù)字人 ，給學(xué)校制作了一首《桃花朵朵開欣然開》的校歌。新時(shí)代AI技術(shù)為學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力，它不僅提升了教學(xué)效率，還能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。我深感教師必須緊跟時(shí)代步伐，不斷提升自身素養(yǎng)。展望未來，相信在科技的助力下，教育將更加智能、高效，為學(xué)生創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。